论文答辩
Защита диплома

本课目标

• 会说答辩开场白
• 会回应评审意见：同意与有礼貌地反驳
• 看懂评审意见里的创新点与不足
• 认识答辩委员会与评分的说法

生词（12 个）

常用表达

语法：答辩的流程

答辩一般按这个顺序进行，每一步都有固定说法。

语法：同意与有礼貌地反驳

同意：Согласен с замечанием. Это замечание будет учтено в дальнейшей работе.
反驳要先肯定再说理由：Позвольте не согласиться. С одной стороны… с другой стороны… Хотел бы уточнить, что…
учесть（完成体，учту、учтёшь）：考虑到、采纳；被动形动词短尾 учтено。

• Позвольте не согласиться: выборка была небольшой, но репрезентативной. — 请允许我提出不同看法：样本虽然不大，但有代表性。

语法：评分

俄罗斯和吉尔吉斯斯坦的大学用五分制：отлично（5，优秀）、хорошо（4，良好）、удовлетворительно（3，及格）、неудовлетворительно（2，不及格）。
защитить диплом на «отлично»：答辩获得优秀；получить красный диплом：获得优秀毕业证书（红皮证书）。

课文对话：答辩现场

Председатель：Спасибо за выступление. Сейчас зачитаем рецензию. Рецензент отмечает небольшой объём выборки.
谢谢您的陈述。现在宣读评审意见。评审人指出样本量不大。

Ли На：Благодарю рецензента за замечания. Я согласна, что выборку можно расширить. Это будет учтено в дальнейшей работе.
感谢评审人的意见。我同意样本可以扩大，这一点会在后续研究中考虑。

Член комиссии：В чём, по-вашему, практическая значимость работы?
您认为论文的实际意义在哪里？

Ли На：Результаты можно использовать при подготовке программ адаптации для первого курса.
研究结果可以用于编写一年级的适应项目。

Член комиссии：Но ведь сорока человек недостаточно для таких выводов?
可是四十个人不足以得出这样的结论吧？

Ли На：Позвольте не согласиться: в выборке были студенты из всех пяти стран, поэтому она репрезентативна.
请允许我提出不同看法：样本里五个国家的学生都有，所以有代表性。

阅读：Рецензия на дипломную работу

Дипломная работа посвящена актуальной проблеме — адаптации иностранных студентов в Кыргызстане.
毕业论文研究的是一个有现实意义的问题——外国学生在吉尔吉斯斯坦的适应。

Новизна работы заключается в том, что автор впервые сравнил опыт студентов из пяти стран.
论文的创新之处在于，作者首次比较了来自五个国家的学生的经历。

К недостаткам можно отнести небольшой объём выборки: в опросе участвовало всего сорок человек.
不足之处是样本量不大：只有四十人参加了调查。

Несмотря на это замечание, работа заслуживает оценки «отлично», а её автор — присвоения квалификации.
尽管有这条意见，论文仍值得评为「优秀」，作者也应被授予学位。